Escolas públicas intensificam aulas para concorrer a medalhas e menções na Olimpíada Brasileira que ocorrerá em maio e setembro deste ano
A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Púbicas – OBMEP foi criada em 2005 com o intuito de estimular os estudos e despertar o interesse pela matemática. Jovens do 6º ano do Ensino Fundamental ate o 3º ano do Ensino Médio concorrem a medalhas de Ouro, Bronze, Prata e Certificado de Menção Honrosa pelo resultado.
Diretor há 10 anos da escola municipal Cesar Cals, Eliseu Paiva, 61, comenta que a maioria dos ganhadores é do 3º ano. Ele diz acreditar que a motivação é essencial e parte do sucesso. O nível de ensino é elevado a cada ano para bons resultados em Olimpíadas, e cerca de 10% passam para a 2º fase. Com isso, são intensificados os simulados e preparatórios. “Quando os alunos querem, eles se superam”, completa, informando que os alunos já ganharam medalhas de bronze e menções honrosa. A professora de Matemática, Janaína Bezerra, 29, ensina há um ano na escola, mas já prepara os alunos para as provas. O ensino é no contra turno. Por exemplo, para os que estudam à tarde, as aulas são uma vez na semana, no fim da manhã. Alguns levam almoço para ficar direto. Este ano, 60 se prepararam para a OBMEP e na 2º fase assistem mais aulas e treinam questões abertas, pois os cálculos são importantes.
Gabriela dos Santos, 15, está no 2º ano, ganhou a menção honrosa no 1º com ajuda de vídeo-aulas e este ano se dedica para alcançar a medalha. Estuda de 4 a 5 horas de matemática por dia, além de frequentar as aulas que a escola disponibiliza. Com professores apoiando e a turma próxima, Gabriela dá a dica :“Finja que está só você e a prova. De tanto olhar para a questão vai aparecer uma luz e saber resolver”. Para a primeira fase ela exercitou questões objetivas, para a segunda, além de resolvê-las é preciso escrever e explicar os cálculos o que dá mais dificuldade. É preciso saber aproveitar o tempo.
Davi Silva,16, está no 3º ano e concilia os horários para estudar para o Enem e OBMEP. “Acho que um complementa o outro. Tento manter os assuntos equilibrados” . Com o apoio dos amigos e professores, ele vai tentar a OBMEP pela primeira vez este ano, e pratica com as provas antigas. Está participando das aulas pelo gosto de matemática e comenta que “Tem que fazer em minutos. Se não sei a questão, pulo para a próximo depois volto.”
José Genivaldo, 52, coordenador pedagógico há 3 anos da escola de tempo integral Walter Sá, relata que os alunos do 1º e 2º ano participam mais da OBMEP. A escola oferece disciplinas eletivas de matemática três vezes na semana que ensinam o básico e direcionam para a Olimpíada. Todos os anos, alunos da escola são premiados, mas acha que pode melhorar: “Converso, incentivo e aconselho, mas os alunos são resistentes”. Como o Ensino Médio é mais rigoroso por causa dos vestibulares, a escola oferece aulões todo mês para os alunos se prepararem para as provas que estão por vir.
José afirma que estar na ativa, vendo os conteúdos e fazendo os exercícios proporcionam mais facilidade nas provas “O conhecimento é uma coisa que fica. Vela a pena estudar.”
A OBMEP é realizada todo ano e participam estudantes de todo o Brasil. Neste ano a 1º fase será em maio e a 2º em setembro. A divulgação dos premiados fica para dezembro.
O horário de aplicação da prova é definido por cada escola e consiste em 20 questões objetivas valendo um ponto cada. Os estudantes com necessidades especiais podem realizar a prova em Braille ou ampliar por mais uma hora.
Serviço:
EEFM Doutor César Cals Endereço: Av. Domingos Olímpio, 1800 – Farias Brito, Fortaleza – CE, 63475-099 Telefone: (85) 3101-2379
EEMTI Walter de Sá Cavalcante Endereço: Av. Oliveira Paiva, 550 – Cidade dos Funcionários, Fortaleza – CE, 63475-122 Telefone: (85) 3101-2165